Nuestro aprendizaje Sustentable en Samsara Yatichawi

Como aspecto relevante de nuestra enseñanza y aprendizaje, es comprender a la Madre Tierra (o Madre Agua) como un ser vivo, como un gran organismo que coexiste entre sus partes; entendiéndolo como un conjunto de seres y elementos que conforman numerosas formas de vida. Nosotros como otro “elemento” de ese conjunto, con funciones que cumplir para su cuidado y respeto hacia todas las formas de vida. Esta relación conforma actos de reciprocidad entre todos; y también, como forma de motivar al descubrimiento personal y colectivo, como partes de los ciclos y ritmos de los seres vivos y nuestra Madre Tierra/Agua.

Desde nuestros Waw@s, tod@s trabajamos con la Madre Tierra/Agua.

L@s niñ@s descubren, crean, dudan y reflexionan, buscando  sus propias formas de comprender su entorno. Acompañamos y guiamos para que ell@s experimenten y se asombren por sus vivencias, y con ello logran mayor autonomía en sus decisiones, emociones y sus acciones.

Menta de nuestro huerto.

En la práctica trabajamos con nuestros cultivos, conociendo y sintiendo a la tierra, las plantas y el manejo de nuestros residuos como parte de todo un "Proceso consciencia". 

Por ejemplo en lo cotidiano, tratamos de no realizar "trabajos absurdos" en cartulina o dibujando un planeta de goma eva u otro material toxico, en el denominado "día del medio ambiente", lo que después quedará en la basura. El "trato con nuestro medio" o madre es a diario, es una comunicación constante. 

Como aporte tratamos en lo más posible de usar materiales que perduren, no tóxicos, reutilizados y también, reciclamos en nuestro Taller.

También trabajamos en la separación de material orgánico e inorgánico, con esto, hemos reducido nuestra basura diaria significativamente; además, hacemos efectiva la reducción, separación, reutilización y el reciclaje en nuestro Centro Educativo, y posteriormente llevamos los materiales a los "puntos limpios" de nuestra ciudad Iquique. Pero lo más importante, es siempre pensar reducir en su fuente y reflexionar,  sobre todo, a la hora de querer o comprar algo, y que esto sea realmente necesario para nuestra existencia, y lo que nosotros conscientemente consideremos como necesidades.

Cosecha verano 2018.  Tomate  mix cherry 

Cielo desde el huerto.

Punto limpio Iquique.

En crecimiento: cebollas, girasoles, papas, tomates, entre otras.

La manera de ver, sentir y entender a los seres vivos como parte de otras formas de vida, de igual importancia a la nuestra. Entendemos que el cuidado de todos los seres, no es meramente una obligación "moral”; más bien, un acto de convivir, respetándonos y comprendiendo el sentido de otras "existencias".

En Samsara Yatichawi buscamos comprender  el espacio físico, los ecosistemas y el ambiente, como parte de una dimensión/realidad y en un contexto (tiempo/espacio) determinado. Que en nuestro caso, lo vivenciamos y analizando desde nuestra realidad local vinculada al desierto costero, la pampa, las quebradas y montañas. También a través dl vínculo y la conexión con la tierra a través de las plantas, saber sus cualidades y usos medicinales. Todo esto relacionado con los conocimientos ancestrales de nuestros Pueblos Originarios, como también a los propios conocimientos desde la experiencia de cada un@.

Este aprendizaje de contacto directo con la tierra y los seres vivos, se realiza tan naturalmente en los niñ@s, que se transforman en prácticas y conocimientos que le sirven para descubrir día a día, el sentido de respeto y equilibrio con la Madre Naturaleza.